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dc.contributor.authorNavarro López, Luis Ricardo
dc.contributor.authorSuárez Tello, Eva María
dc.contributor.authorLastra y Pérez Salazar, Eduardo Fermín
dc.contributor.authorRodríguez Meneses, Graciela Mayda
dc.contributor.authorDel Valle Diego, Miguel Ángel
dc.date.accessioned2016-05-25T11:22:59Z
dc.date.available2016-05-25T11:22:59Z
dc.date.issued2016-05-24
dc.identifier.citationNavarro, Suárez, Lastra y Pérez, Rodríguez y Del Valle Diego, Universidad Madero (2016). Nuevos retos para la docencia universitaria, Recuperado de https://dspace.umad.edu.mx/handle/11670/161es_MX
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11670/161
dc.description.abstractAl cierre del semestre de primavera 2015, teniendo como premisa la mejora continua y el empleo de prácticas efectivas para la adecuada transmisión del conocimiento a los estudiantes, la Vicerrectoría Académica de la UMAD, organizó el “Primer Foro de Profesores” con la participación de coordinadores académicos, profesores de tiempo completo, medio tiempo y hora clase. Este foro es el primero de diversos espacios con temáticas diferentes que estará posibilitando la UMAD, a manera de momentos de reflexión sobre las mejores prácticas docentes, para enriquecer el desempeño de los estudiantes. Se adjuntas algunos documentos de apoyo.es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad Maderoes_MX
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.subjectForo, Reflexión, Espacio Colaborativo, Práctica Docentees_MX
dc.titleNUEVOS RETOS PARA LA DOCENCIA UNIVERSITARIAes_MX
dc.typeapplication/pdfes_MX
dc.rights.licenseSe autoriza la reproducción total o parcial de este artículo, siempre y cuando se cite la fuente completa y su dirección electrónica.es_MX
dc.periodoPrimaveraes_MX
dc.nivelUMADes_MX


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